An Examınatıon Of The Motıvatıon Of Students In The Faculty Of Sports Scıences To Partıcıpate In Physıcal Actıvıtıes

An Examınatıon Of The Motıvatıon Of Students In The Faculty Of Sports Scıences To Partıcıpate In Physıcal Actıvıtıes

Authors

  • Yetmir Gaş İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

Keywords:

fiziksel aktivite, motivasyon, spor bilimleri

Abstract

This study was prepared to examine the motivation of students in the Faculty of Sports Sciences to participate in physical activities. A survey model was used in the study. The Physical Activity Participation Motivation Scale (PAPMS) was used as the data collection tool. The population of the study consisted of students from the Faculty of Sports Sciences at Istanbul University-Cerrahpaşa, located on the European side of Istanbul, and the sample consisted of N=209 university students selected from this population using a convenience sampling method. The analyses were defined and performed using the SPSS 25.0 software package. In conclusion, the research findings indicate that gender, age, and active participation in sports did not create a significant difference in motivation to participate in physical activities, and that motivation levels may be more related to individual and environmental factors.

References

KAYNAKÇA

1. Altan, F. (2016). Sporun toplumda yaygınlaşmasında üniversitelerin katkısı ve öğrencilerin fiziksel aktivite durumlarının incelenmesi (Sakarya Üniversitesi örneği) (Master's thesis, Sakarya Universitesi (Turkey).

2. Arnold, M. L., & Shinew, K. J. (1998). The role of gender, race, and income on park use constraints. Journal of Park and Recreation Administration, 16(4), 39–56.

3. Bozkurt, T. M., & Tamer, K. (2020). Fiziksel aktiviteye katılım motivasyonu düzeyi. Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 5(3), 286-298.

4. Bozkurt, T. M., & Tamer, K. (2020). Fiziksel aktiviteye katılım motivasyonu düzeyi. Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 5(3), 286-298.

5. Büyüköztürk Ş. Çakmak E. Akgün Ö. Karadeniz Ş. ve Demirel F. (2008). Bilimsel araştırma yöntemleri. 1. Baskı. Pegem Akademi.

6. Büyüköztürk, Ş. (2007). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı. 7.Baskı, Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.

7. Crawford, D. W., & Godbey, G. (1987). Reconceptualizing barriers to family leisure. Leisure Sciences, 9(2), 119–127. https://doi.org/10.1080/01490408709512151

8. Çiftçi, H. (2018). Üniversite öğrencilerinde sosyal medya bağımlılığı. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 7(4).

9. Çömlekçi, M. F., & Başol, O. (2019). Gençlerin sosyal medya kullanım amaçları ile sosyal medya bağımlılığı ilişkisinin incelenmesi. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 17(4), 173-188.

10. Demir, G. T. ve Cicioğlu, H. İ. (2018). Motivation Scale For Participation In Physical Activity (MSPPA): A study of validity and reliability Fiziksel Aktiviteye Katılım Motivasyonu Ölçeği (FAKMÖ): Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Journal of Human Sciences, 15(4), 2479-2492.

11. Demir, G. T.ve Hazar, Z. (2018). Dijital Oyun Oynama Motivasyonu Ölçeği (Doomö): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması1. Journal Of Physical Education & Sports Science/Beden Egitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, 12(2).

12. Karasar, N. (2017). Bilimsel araştırma yöntemi kavramlar ilkeler teknikler. Ankara: Nobel Yayınları.

13. Kaya, A. (2022). Futbolcuların boş zaman yönetimleri ile esenlik düzeylerinin değerlendirilmesi. Kilis 7 Aralık Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 6(1), 1-12.

14. Kaya, A. ve Şahinler, Y. (2024). The Relationship Between Psychological Resilience and Goal Commitment Levels of Sport Sciences Students. ESAR Journal, 5(2), 71-81.

15. Şahin, M., Kırandı, Ö., Atabaş, G., & Bayraktar, B. (2017). Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri (İstanbul Üniversitesi örneği). Spor Eğitim Dergisi, 1(1), 26-33.

16. Tabachnick, B. G. Ve Fidell, L. S. (2013). B.G. Tabachnick, L.S. Fidell Using Multivariate Statistics. Boston: Pearson.

17. Tekkurşun Demir, G. ve Cicioğlu, H.İ. (2019). Fiziksel Aktiviteye Katılım Motivasyonu İle Dijital Oyun Oynama Motivasyonu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi, Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi,

18. Tekkurşun Demir, G. ve Cicioğlu, H.İ. (2019). Fiziksel Aktiviteye Katılım Motivasyonu İle Dijital Oyun Oynama Motivasyonu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi, Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi.

Published

2026-03-21

How to Cite

Gaş, Y. (2026). An Examınatıon Of The Motıvatıon Of Students In The Faculty Of Sports Scıences To Partıcıpate In Physıcal Actıvıtıes: An Examınatıon Of The Motıvatıon Of Students In The Faculty Of Sports Scıences To Partıcıpate In Physıcal Actıvıtıes. Beden Eğitimi Spor Sağlık Ve Efor Dergisi, 5(1). Retrieved from https://www.bessedjournal.com/index.php/pub/article/view/164

Issue

Section

Articles

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.